Como conduzir uma aula de treinamento

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Anonim

Manter os alunos interessados ​​e engajados durante uma aula de treinamento às vezes pode ser uma tarefa difícil, mesmo para um instrutor experiente. O segredo para uma aula bem-sucedida é manter a energia elevada, as idéias fluindo e os alunos interagindo entre si e com o instrutor. A preparação cuidadosa é importante. Escolha tópicos que terão retorno rápido sobre o investimento em treinamento. Prepare agendas com antecedência. Determine os resultados da aprendizagem antes do tempo. Ao conduzir o curso, mantenha os alunos ativos.

Itens que você precisará

  • Instalação de treinamento

  • Materiais para estudantes e instrutores

Prepare os objetivos de aprendizagem com antecedência. Identifique os conhecimentos, habilidades ou atitudes que os estudantes precisam conquistar. Como diz o guru do treinamento Robert F. Mager, os objetivos devem “descrever o que você quer que seus alunos façam quando saem de seu curso”. Desenvolva sua aula de treinamento em torno desses objetivos e não cubra nada que seja irrelevante para eles.

Construa a agenda com o aluno em mente. O velho ditado dos treinadores "A mente só pode absorver o que o assento da calça pode suportar" é verdade. Mantenha a duração da aula razoável, geralmente não mais do que um dia normal de trabalho, com uma hora para o almoço. Agende um intervalo de 15 a 20 minutos no meio da manhã e outro no meio da tarde.

Se prepare. Conheça o material completamente e esteja preparado para responder a perguntas em profundidade. Ensaie sua entrega com os colegas antes do tempo e receba o feedback deles.

Verifique se a logística está em vigor. Assegure-se de que a sala de treinamento tenha o equipamento necessário e que o assento esteja organizado adequadamente. Certifique-se de que os materiais de treinamento chegaram e que canetas, papéis, marcadores e outros materiais de classe estão à mão. Familiarize-se com a localização das saídas de emergência e banheiros. Faça tudo isso na noite anterior.

Comece a aula com um quebra-gelo ou um exercício de formação de equipe para energizar o grupo. Isso deixará as pessoas à vontade, ajudará a conhecer seus colegas e preparará o palco para uma experiência de aprendizado enérgica e agradável.

Mantenha a energia durante toda a aula. Mantenha seu próprio entusiasmo e envolva os alunos. Minimize palestras - faça os alunos conversarem com você e uns com os outros. Use sessões de discussão e experiências de aprendizado ativas para envolver os alunos. Use jogos, simulações e role-playing. Peça aos alunos que interajam uns com os outros e empreguem sua criatividade. Isso mantém a energia, mantém os juros altos e reforça os pontos de ensino. Permitir pausas curtas, conforme necessário.

Certifique-se de que a aprendizagem esteja ocorrendo. Um questionário curto após cada módulo garante que os alunos estão aprendendo e aponta para qualquer pessoa que precise de atenção extra. Use um teste de fim de aula para certificar a conclusão do curso com sucesso. Acompanhamento depois que os funcionários retornarem ao trabalho para garantir que estejam usando o que aprenderam.

Dicas

  • Não tente sobrecarregar os alunos com o aprendizado.