Encontrar maneiras criativas de fazer com que os funcionários interajam uns com os outros durante a orientação é provavelmente a parte mais difícil do treinamento. Existem apenas tantos truques que os facilitadores podem tirar de um chapéu. No entanto, um truque eficaz é estimular a conversa, o envolvimento e a interação pessoal. Incentivar a participação plena é o elemento chave para um quebra-gelo bem-sucedido. Incentive todos os funcionários a se abrirem e até mesmo os funcionários mais relutantes ou tímidos apreciarão o esforço para aprender mais uns sobre os outros e sobre eles mesmos.
Auto-Introdução
Embora as introduções possam ser um quebra-gelo comum e terrivelmente desinteressante para a orientação de novos funcionários, adicionar uma reviravolta pode fazer com que os novos funcionários gostem. Peça a cada funcionário que lhe dê o nome, o departamento e o trabalho mais ridículo que já teve. Um quebra-gelo como esse é particularmente bom para profissionais experientes cujos primeiros empregos ou trabalhos que ocupavam durante a juventude eram o oposto do que eles tinham em mente para uma carreira.
Apresentações de pares
Esse quebra-gelo ajuda os funcionários a se conhecerem, em vez de o facilitador conhecer a todos. Peça aos funcionários para selecionar um parceiro que não esteja sentado ao lado dele. Isso encoraja as pessoas a saírem de seus assentos por tempo suficiente para encontrar alguém que pareça interessante. Dê aos funcionários apenas 30 segundos para encontrar um parceiro. Instrua-os a gastar mais 60 segundos para conhecer a outra pessoa e depois retornar aos assentos originais. Um por um, peça a cada pessoa para apresentar a outra pessoa.
Resultados esperados
Os facilitadores colocam folhas de um flip chart na parede e pedem aos funcionários que digam o que esperam aprender durante a orientação. Não há duas respostas iguais e todos devem dar apenas um resultado esperado. Isso força os funcionários a serem criativos, especialmente quando as respostas médias se foram, com os primeiros resultados que o facilitador ou instrutor escreve nas folhas do flip chart. Ao final da orientação, o facilitador analisa os resultados para garantir que os objetivos de aprendizado correspondam aos resultados esperados dos funcionários de seu treinamento inicial.
Introdução Fantasia
Dependendo do público e de sua imaginação, peça a cada funcionário que faça a introdução mais estranha que possa imaginar como introdução falsa. O facilitador deve iniciar as apresentações. Eles podem ser baseados em fantasia ou em um sonho ao longo da vida. Por exemplo, a facilitadora se apresenta como: "Eu sou o detentor do recorde mundial da maior casa de cartas construída com uma mão nas minhas costas e um olho coberto com um remendo em uma cama flutuante". Isso certamente trará alguns risos e certamente quebrará o gelo.
