Uma definição geral de prontidão no local de trabalho é o conjunto de traços comuns que os formandos do ensino médio são capazes e competentes à medida que prosseguem a educação ou entram no mercado de trabalho. Mais tecnicamente, as avaliações de prontidão no local de trabalho são testes de perfil específicos usados para avaliar indivíduos e grupos específicos para determinar como eles avaliam as características esperadas do local de trabalho.
Traços de prontidão no local de trabalho
Em geral, os traços de preparação para o local de trabalho descrevem uma série de habilidades transferíveis e comumente esperadas que os empregadores procuram da maioria dos funcionários. Em seu resumo de pesquisa "Uma Perspectiva Desenvolvimental sobre Prontidão no Local de Trabalho: Preparando os Alunos do Ensino Médio para o Sucesso", a Child Trends Organization inclui resolução de conflitos, cooperação, trabalho em equipe, aceitação de outros e conscientização sobre diversidade, comunicação verbal articulada e escuta, comunicações escritas e fluência de linguagem entre as principais habilidades sociais esperadas para a prontidão no local de trabalho. "SkillsUSA" adiciona liderança, ética e segurança no trabalho em sua avaliação de habilidades.
Assessments
Avaliações de prontidão no local de trabalho oferecem dois benefícios básicos para os alunos do ensino médio se preparando para o próximo passo em suas vidas. Um benefício é a consciência de como eles estão preparados. Outro benefício é que uma pontuação bem-sucedida em um teste gera um certificado, que é útil para encontrar emprego. "SkillsUSA" oferece a Avaliação de Prontidão do Local de Trabalho NOCTI. Os alunos que obtêm com sucesso o "Certificado de Prontidão no Local de Trabalho" são descritos como preparados para trabalhos de alta qualificação e alta remuneração.
Preparação para Preparação no Local de Trabalho
Organizações como Child Trends e SkillsUSA também estão envolvidas no incentivo às escolas de ensino médio para incorporar currículos e programas que permitam aos alunos desenvolver mais efetivamente as habilidades de preparação para o local de trabalho. Essas organizações apontam que o desempenho acadêmico nem sempre garante que os alunos sejam bem-sucedidos nas avaliações de prontidão no local de trabalho. A Child Trends observa que os empregadores costumam usar seus próprios testes de contratação e os empregadores geralmente preferem habilidades sociais e de comunicação positivas em relação às conquistas na escola.
Melhorias
As escolas podem contribuir para melhorar as pontuações de prontidão do local de trabalho para seus alunos, introduzindo mais oportunidades técnicas e profissionais para coincidir com o conteúdo educacional. Tendências da criança sugere mais currículo técnico e oportunidades para a experiência de trabalho com empresas da área são as duas maneiras básicas pelas quais as escolas podem ajudar; Essas abordagens potencialmente beneficiam o aluno, a escola e o negócio. As empresas estão ajudando a treinar futuros funcionários para um melhor desempenho no mercado da comunidade após a formatura.
