Em Washington, um paraeducador é definido como alguém que presta serviços de instrução a estudantes enquanto trabalha sob a supervisão direta de um professor. Oficialmente designados como paraprofissionais pelo Departamento de Educação dos EUA, os paraeducadores podem passar seus dias traduzindo para os alunos, ajudando em uma biblioteca, organizando materiais didáticos para um professor ou oferecendo aulas particulares para os alunos, de acordo com o Escritório do Superintendente de Público. Instrução (OSPI). Para se qualificarem como paraeducadores, os requisitos diferem para cargos do Título 1 financiados pelo governo federal e para cargos que exigem que o paraeducador atenda ao conjunto de competências do estado de Washington. As posições do Título 1 têm requisitos mais rigorosos, com três caminhos disponíveis para atender aos mandatos federais.
Torne-se um paraeducador em Washington
Obtenha uma cópia da sua transcrição do ensino médio para mostrar que você concluiu o ensino médio e ganhou um diploma ou equivalente por meio de um programa aprovado. Envie a transcrição com sua inscrição para o distrito escolar onde você pretende trabalhar. Se você estiver se candidatando a uma posição específica, descubra se o cargo é uma posição do Título 1 financiada pelo governo federal ou uma posição financiada pelo distrito que não está sujeita a exigências federais.
Considere suas qualificações atuais como um paraeducador se a sua posição for financiada através do Título 1. A opção 1 é completar dois anos de curso em um instituto de ensino superior, que é definido como 72 horas de crédito em universidades em um sistema trimestral, ou 48 horas semestrais de aulas, no nível 100 ou superior. Se você tiver essa qualificação, envie uma transcrição para o distrito escolar onde pretende trabalhar como paraeducador.
Na opção 2 para cargos do Título 1, envie uma transcrição indicando que você obteve um grau de associado ou superior em uma faculdade ou universidade. Se em vez de dois anos de curso universitário, você tem um grau de associado, isso preenche os requisitos federais para paraeducadores.
Aprenda sobre os caminhos para se qualificar como paraeducador do Título 1 através de avaliação formal se você não tiver um grau de associado ou dois anos de curso universitário. Um caminho é passar por um exame nacional de 2,5 horas, conhecido como ETS ParaPro Assessment. Um segundo caminho é uma avaliação de portfólio usada para paraeducadores experientes e requer permissão do distrito escolar. Uma avaliação do paraedutor de distrito escolar é o terceiro caminho, que mede o conhecimento e as habilidades do candidato. O quarto caminho é um programa de aprendizado fornecido por meio de um colégio da comunidade, que combina horas de treinamento com instrução e trabalho.
Conhecer as 14 competências centrais esperadas de um paraedutor se o cargo para o qual você está se candidatando não for financiado através do Título 1. Espera-se que os paraeducadores de educação especial demonstrem eficácia em cada uma das 14 áreas. Um escritório local do Distrito de Serviços Educacionais (ESD) ou distrito escolar pode fornecer treinamento.
Dicas
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Considere substituir como paraeducador antes de se candidatar a uma posição permanente. Essa experiência pode solidificar sua intenção de buscar uma posição, permitindo que você ganhe experiência e possíveis referências de emprego. Para obter respostas a perguntas, entre em contato com um representante do paraeducador em um dos nove escritórios de ESD em todo o estado.
Aviso
Muitos cargos de paraeducadores não têm garantia de serem financiados no ano seguinte. Se a segurança do emprego é importante para você, fale com os paraeducadores em seu distrito escolar pretendido para ver quais são suas políticas e práticas de retenção.
