Uma boa proposta para um programa pós-escola antecipa as dúvidas e preocupações dos possíveis apoiadores, fornecendo detalhes antecipados, como se o programa já estivesse em operação. As informações relevantes variam de amplas a específicas, de resultados-alvo a procedimentos do dia-a-dia. Certifique-se de seguir as diretrizes específicas da proposta fornecidas pela escola, distrito ou organização de financiamento a que você está se candidatando.
Pesquisa e desenvolvimento
O primeiro passo para escrever sua proposta é avaliar até que ponto um programa pós-escolar é necessário. A melhor maneira de fazer isso é realizar uma pesquisa de avaliação de necessidades. Esta é uma pesquisa física distribuída aos membros da comunidade. Exemplos de perguntas incluem pedir aos pais que escolham o tipo de cuidado infantil de que precisam, os dias e as horas em que iriam utilizar o cuidado de crianças e o pagamento que consideram razoável por semana e por criança. Quando as necessidades dos pais forem esclarecidas, estabeleça uma declaração de missão e uma lista de objetivos. A declaração de missão deve resumir o que você deseja realizar com o programa, estabelecendo uma visão geral e filosofia, com os objetivos fornecendo uma análise mais detalhada.
visão geral do programa
A visão geral do programa deve mostrar quem, o que, onde e por quê. Quem é a demografia de quem o programa servirá e quais parcerias, se houver, serão formadas para gerenciar o programa. O que pode ser uma lista concisa de objetivos para os participantes, diretos e indiretos. Um exemplo de um objetivo direto para um programa que visa estudantes pobres que vivem em áreas de alta criminalidade é ensinar aos alunos habilidades de resolução de conflitos, ao passo que um objetivo indireto pode ser melhorar as taxas de frequência escolar e graduação. Para o porquê, forneça evidências de que há uma necessidade para este programa pós-escola específico, bem como referências aos funcionários da cidade ou da escola que apoiam a proposta. O onde pode ser uma breve descrição da instalação.
Descrição do Programa
Uma boa descrição do programa é clara e concisa, agrupando as informações em subtítulos. Por exemplo, sob o título "Design do Projeto", resuma o número de alunos atendidos, o número de semanas e por quanto tempo todos os dias. Em seguida, liste os resultados desejados para os participantes. Por exemplo, "O programa reduzirá o risco de abuso de substâncias por parte de estudantes e seu envolvimento com o sistema de justiça juvenil". Em "Atividades propostas", forneça uma visão geral de quais atividades serão oferecidas e como os alunos serão selecionados para participar. Em "Atividades do aluno", descreva um cronograma diário e faça uma descrição detalhada de cada tipo de atividade no subtítulo apropriado.
Informações Financeiras e Materiais Suplementares
A inclusão de um orçamento item por item demonstra um alto nível de organização. Você precisará considerar os custos iniciais de uma só vez, despesas operacionais contínuas e receita operacional. Os custos iniciais incluem alugar, comprar ou compartilhar um espaço, o custo dos materiais escritos usados para treinar a equipe, o custo de se tornar um programa de cuidados infantis licenciados e, é claro, equipamentos, tanto para atividades estudantis como para tarefas administrativas e de zeladoria. Os custos operacionais incluem, mas não se limitam a, salários de funcionários e desenvolvimento profissional, suprimentos e custos de transporte. É melhor gerar renda a partir de uma variedade de fontes, como taxas para pais, eventos para arrecadação de fundos e doações. Se possível, complemente a proposta com cartas de apoio da escola ou cidade, mapas de currículo, avaliações de programas anteriores que você liderou e / ou experimente o trabalho dos alunos.
