O papel de um diretor assistente em uma escola primária ou secundária é freqüentemente mal entendido e subestimado por observadores externos. Os diretores assistentes, APs, normalmente planejam e supervisionam atividades e eventos estudantis, de acordo com o "Planejador de carreira". Eles geralmente orientam os alunos com questões pessoais, educacionais e vocacionais. Um papel comum do AP é a disciplina do aluno em relação a atendimento e comportamento. Ao entrevistar os principais candidatos, considere as perguntas mais importantes a serem feitas.
Motivação
Em uma lista da Marian University de possíveis "Perguntas da Entrevista do Administrador da Escola", uma simples pergunta inicial, como "Por que você quer ser um diretor assistente", é mencionada. Esta pergunta geral aberta permite ao candidato explicar seu raciocínio e motivação para uma carreira na administração escolar. O ideal é que o candidato fale sobre o desejo de melhorar a experiência educacional dos alunos no distrito escolar usando suas habilidades educacionais e experiência em um papel de liderança. Uma resposta excessivamente centrada na energia é uma bandeira vermelha.
Disciplina
Fazer perguntas sobre a abordagem do candidato e a experiência em lidar com a disciplina é necessário em uma entrevista com o diretor assistente. "Dê-me um exemplo de como você resolveu um problema de disciplina do aluno" é uma solicitação simples sugerida pelo site Truques e Dicas da Entrevista na visão geral "Perguntas frequentes da entrevista principal do assistente principal". Uma boa resposta mostra a experiência em um papel de disciplina e resolução de conflitos, bem como uma filosofia clara e uma abordagem consistente. Veja que a filosofia do candidato é uma boa opção para o distrito escolar e veja que o candidato percebe a importância da disciplina no cargo de assistente principal.
Relações Comunitárias
Nas escolas públicas, os administradores escolares têm uma responsabilidade informal - e às vezes formal - para manter um bom relacionamento com a comunidade. Administradores, como professores, interagem com alunos, pais e outros membros da comunidade. Isto é especialmente verdade quando os APs estão envolvidos na supervisão das atividades escolares. Uma boa pergunta da lista da Universidade Mariana é "Como você melhoraria as relações entre a escola e a comunidade?" Isso dá ao candidato a oportunidade de compartilhar algo que funcionou bem em distritos escolares anteriores. Também lhe dá a chance de ver se eles entendem a importância de boas relações com a comunidade.
Mudar a gestão
Outra questão sugerida pela Universidade Mariana é: "Que mudanças você fez em sua escola desde que se tornou um (assistente) diretor?" Esta é uma grande questão de exploração para ver se o candidato opera com uma mentalidade de status quo, ou tenta participar fazendo melhorias em sua escola. Os diretores assistentes que operam em uma caixa restrita podem ter dificuldade em interagir com os outros e funcionar bem em um papel de liderança. Uma boa resposta inclui menções específicas de ocasiões em que o AP compartilhou ideias e implementou planos para melhorar o ambiente educacional ou a experiência do corpo docente e dos alunos.
